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角落里的郑伯生抓了抓头发,愣愣的说:“读书嘛......好像我不是为了什么,只知道跟着你们挺好的。”
有个呆木的拿着书卷说:“子瑜倒是认为,读书,为着功名利禄是一层,更多的是让先人留下来的思想流传下去,让我们的后辈子孙也明事理,知大义。”
这一节本该是古钟年的课,此时他站在草屋外,透过小窗看着他们论读书,听见学生王子瑜这般说,他摸着胡须欣慰的点了点头。
林依站在古钟年旁边,也看着草堂中渐渐活跃起来的少年郎,长长的睫毛扑扇着,眸子里盛着稀碎的光点。
“其实为了功名利禄也并非是错,想有朝一日,我等当了朝中举足轻重的官员,肃清弊病,给朝廷一个安宁,还天下一个公平,不也很好么?”
有人提出不一样的想法。
“哼,比起功名,在下倒是认为子瑜说得更好一些,我们读书,就是为了传承先贤,教化后人。”
“我看不然,我们读书,最终还是为了入仕,绥之说的也不无道理,如今世道混乱无比,我等读书人必当挑起大梁,肃清弊病,还天下一个公平。”
草堂里的有识之士为着这两个不同的观念七嘴八舌的讨论起来,甚至还论到了出仕和入仕的区别。
吴质就这么斯斯文文的听着,并没有轻易发表自己的看法,手里捏着那信笺,有些恍惚。
直到有人喊他:“子颜兄,这问题是你最先抛出来的,此时怎的不发一言?”
吴质笑了笑,还是那般的温和有礼,他又看了一眼手中的信笺,知道时候差不多了,才说:“刚才有人给我了四句话,我也是有感而发,才问出来的。”
那些争到脸红脖子粗的众学子顿时奇了,他们倒是想看看,子颜兄手中的那四句话,有没有什么更为高明的看法,便纷纷问到:“是哪四句话?”
吴质的目光扫过他们,温润低沉的声音回荡在草堂中,他说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
草堂中一片震惊后的寂静。
这会儿是真的落针可闻了。
吴质倒也不慌,站在桌案边等着他们回味过来,而冥翼还是抱着胳膊杵在门边,那股狂妄自豪的劲都快要上天了,嘴角压都压不住,眉眼带着戏谑的笑意。
刚才提出“思想流传”
的王子瑜恍恍惚惚了好久,口中喃喃念着:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平......”
突然,他似是明了了一般,猛一拍手掌,大叫道:“好啊,好啊,有此等的见识,此等的胸襟,我辈读书人当以之为典范呐。”
草堂一时间像是被按了播放键,只见那些学子涕泪纵横的有之,喜极而泣的有之,纷纷就着这四句话进行了新一轮的讨论。
有这四句话在前,那些为官为德,出仕入仕似乎都算不得什么了,争辩的中心变成了“立心”
是要立什么心,“立命”
又是要如何做......
在这样的争论和拉锯中,他们发现,其实出仕和入仕根本就不矛盾,为民和传承也可以兼而有之。
那些懵懵懂懂的,也在这四句话和唾沫横飞的辩论中,寻找到了他们存在于世的意义。
小窗外,古钟年忽然弯腰要对林依行大礼,却被林依拦住了,这位年过半百的老人用衣裳擦了擦眼泪,沙哑着声音说:“我为这群娃子......”
他顿了顿,摇了摇头,觉得不够,改口说:“老朽为这天下的学子们,谢谢你。”
林依垂着眸,那手臂不由分说的拖住老人的身体,古钟年便再也跪不下去分毫,她淡声说:“待到天下真正公平之日,再谢也不迟。”
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